私の教育論

■耳塚寛明（お茶の水女子大学教授）日経新聞19日

　教育論議を無益にしている原因は「私の教育論」が多いことに尽きる。

��中略）

　誰もが、教育を受けることはもちろん、教えることの経験者である。ここから「私の教育論」が生まれて、正当性を持つ。だが教育は、人の数だけ多様である。「私」の経験と眼だけでその理想と問題を語ることはできない。